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Ambientes de aprendizaje para el desarrollo de innovaciones

Mucho se habla de la necesidad de instalación de capacidades de innovación en las organizaciones chilenas. No podemos estar más de acuerdo, siempre y cuando se haga de manera responsable y efectiva. Vender humo prometiendo autonomía, no hace más que socavar aún más nuestra posibilidad de subir en los índices regionales en materias de innovación…. Read more »

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Experiencia FibraLab

“La invitación es a sorprenderse con el mundo de la industria forestal, sus posibilidades de transformación y las soluciones a múltiples necesidades que entrega. En sus diferentes recorridos se podrá conocer las distintas etapas de desarrollo de los árboles, cómo se transforman en los miles de productos que usamos cada día, el futuro de nuevas… Read more »

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Historias y emprendedores: María Renard, cofundadora y partner de Yuken

El equipo audiovisual de la incubadora de la Universidad Federico Santa María, 3IE, visitó nuestras oficinas para entrevistar a María Renard, partner y cofundadora de Yuken, y así incluirla en una serie que están realizando a destacados emprendedores del país. Los invitamos a escuchar a María Renard y cómo su interés por desarrollar el rol… Read more »

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Ciclo Charlas Yuken 2018 – María Renard

María Renard, cofundadora y partner en Yuken, estuvo a cargo de la charla “De la idea al concepto”, parte del Ciclo de Charlas Yuken 2018; especialmente dedicado a directores de proyectos, diseñadores y facilitadores del mundo del aprendizaje de procesos creativos e innovadores. María Renard, diseñadora de profesión, profundizó en el valor del desarrollo de… Read more »

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Diseñando innovación y aprendizaje

Para 13 Innova, María Renard, Co-fundadora y partner de Yuken, habla sobre el rol social del diseño y la comunicación didáctica como la necesidad de poder transferir y que un otro logre integrar contenido, siempre con el foco centrado en el usuario.  

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¿Cómo podemos aprender desde la falla?

María Renard, cofundadora y partner en Yuken, profundiza en el Chile Tecnológico de El Mercurio respecto a la importancia del aprendizaje en la innovación. Señala que a partir del concepto de que el aprendizaje es un proceso permanente de reconstrucción de la experiencia, un ciclo continuo en el que resignificamos los conceptos adquiridos e integramos… Read more »