En una nueva fecha del Ciclo de Charlas Yuken 2019 se presentó “Estrategias para el desempeño en innovación: conformación de equipos de innovación basada en evidencia” a cargo de Carlos Osorio, María Renard, Daniela Muñoz y Patricio Feres, quienes profundizaron en la amplia y consistente experiencia de Yuken en la selección, integración y articulación de equipos con foco en alto desempeño en procesos de innovación.
Como cada mes, el equipo de Yuken abrió sus puertas para difundir, conversar y analizar los temas y contenidos que se generan desde el llamado “Impact Research Lab”, espacio de exploración, descubrimiento y acción, donde diseñan innovación y aprendizaje para personas e instituciones.
“Se presentaron bases concretas para la formación de equipos de innovación, sustentadas en fundamentación teórica y evidencia empírica con más de 2,000 integrantes de equipos de innovación de 15 países. Se transfirieron criterios esenciales y críticos a los asistentes para una mejor toma de decisiones en selección de los integrantes de equipos de innovación” señala Carlos Osorio, cofundador y partner de Yuken.
¿Cómo se entiende el liderazgo en los equipos de innovación? ¿Cuál es la proporción (si existe) de las variables de diversidad en los equipos? ¿Existe algún balance entre el desarrollo interno y el apoyo externo para proyectos de innovación? ¿Cómo gestionar el riesgo de fracaso temprano en equipos enfrentados al desarrollo de innovaciones? Son algunas de las preguntas que se abordaron junto a los asistentes, gerentes y directivos de innovación, directores de proyectos de desarrollo, responsables de la gestión de personas, y profesionales vinculados a la instalación de capacidades y aprendizaje de procesos creativos e innovadores.
A su vez Daniela Muñoz, parte del equipo de Aprendizaje de Yuken, recalcó que “Lograr de manera muy efectiva, desde nuestra experiencia, que un ambiente donde innovar sea fluido, aceptado y valorado, con seguridad para explorar y tomar decisiones de manera autónoma y colaborativa, es centrándose en el proceso de innovación como proceso de aprendizaje significativo y sistémico; tomar y acoger a los aprendices desde sus dimensiones actitudinales por sobre las técnicas; promover un proceso guiado por el descubrimiento”.
En Yuken el trabajo de instalación de capacidades de innovación en equipos de alto desempeño está basado en la metodología (defi)2 , la que recibe en 2015 el Wharton QS Reimagine Education Award, por ser la mejor innovación en la habilitación del aprendizaje en innovación a nivel mundial. Ésta busca generar innovación con impacto en ambientes de alto riesgo, ambigüedad e incertidumbre, guiada por el descubrimiento, habilitada por empatía y alimentada por fallas, metodología de acceso libre en www.defi2.cc
Yuken Impact Reasearch Lab invita desde el 2018, una vez por mes, a hombres y mujeres interesados en escuchar, dialogar y profundizar sobre el trabajo que el equipo de Yuken realiza desde sus pilares de desarrollo, innovación, aprendizaje y diseño.
Fotos: Aryeh Kornfeld.
